So You Want Me to Read a Book – A Retrospective
So You Want Me to Read a Book – A Retrospective IATEFL POZNAŃ – 2022 Jerome Washington “The more that
Czytaj dalejGet inspired
Benefits and Challenges of Collaborative Online International Learning Projects – Katarzyna Radke
In today’s globalized and interconnected world universities put a premium on preparing graduates for life in societies where cultures and
Czytaj dalejPROJECTS WITH RELATIONS AT HEART
We cordially recommend reading the article by Daniel Starski, IATEFL Poland’s Member and Representative at Slovenia Conference 2022. IntroductionLearning requires
Czytaj dalej
O mówieniu (TTT) słów kilka
Ostatnio miałam wspaniałą okazję spotkania w przestrzeni szkoleniowej z nauczycielami, by porozmawiać o naszym nauczycielskim mówieniu. Zaczęłam szkolenie od pytania:
Czytaj dalej
Sztuczna inteligencja czy inteligencja sztuki?
Przeglądając Internet można natrafić na prawdziwe perełki. Moim ostatnim odkryciem jest aplikacja webowa do… tworzenia obrazów z tekstu! Choć sztuczna
Czytaj dalej
O granicach kompetencji, czyli po prostu…nie musisz być ekspertem:)
Rozmawiałam kiedyś przy kawie z moim przyjacielem, który z racji wykonywanej pracy (jest księdzem katolickim) spotyka się często z ludzkimi
Czytaj dalej
O “moim” wpływie na “ten chaos”
Za nami zakończenie roku. Dziwnego, burzliwego, pełnego niepewności. Nauczyciele, z którymi rozmawiałam mówili, że są wykończeni tą niepewnością, tym corocznym
Czytaj dalej
“…Bo jak o siebie nie zadbasz, to koniec świata!”
Nauczycielski wellbeing, dobrostan, zen, poczucie spójności, życie w zgodzie ze sobą, w zgodzie ze swoimi priorytetami to ostatnio bardzo popularny
Czytaj dalej